sábado, 28 de septiembre de 2019

Modelo V.A.K

Modelo de aprendizaje V.A.K










Según este tipo de modelo de aprendizaje el V.A.K podría dividirse en tres categorías de alumnos en función de la forma que perciben la información desde el exterior.
Si tenemos en cuenta este tipo de receptores sensoriales a la hora de hacer llegar la información a nuestros alumnos podremos establecer estrategias de enseñanza y tecnicas de aprendizaje  mucho mas efectivas.
Canales receptivos según el modelo V.A.K:
  • Visual: Alumnos que aprenden a través de estímulos visuales.
  • Auditivo: Alumnos que aprenden mejor a través de estímulos auditivos
  • Kinestésicos: Alumnos que procesan la información a través de los sentidos (tacto, olfato y gusto) y a los movimientos.
Este tipo de proceso es el mas lento de los tres, por lo tanto los alumnos que utilizan este tipo de canal necesitan mas tiempo que los demás, ahora en el momento que queda aprendido es muy difícil que llegue a olvidarse.
Aunque todos tenemos de los tres siempre hay uno que esta mas desarrollado, si tenemos en cuenta este tipo de de modelo en nuestra forma de impartir aprendizaje aseguramos que la información quede recibida por parte de nuestros alumnos.
VISUAL
Los alumnos cuya forma de aprendizaje es mas visual asimilan bastante bien imágenes, esquemas, gráficos, vídeos y cualquier material de este tipo ya que les ayudan a recordar cualquier tipo de concepto, por otro lado no son buenos con los textos.
Una forma de poder llegar a ellos a parte de la utilización de estos materiales como complemento es a través de los gestos, profesores que gesticulen y utilicen un lenguaje descriptivo son sus preferidos.

AUDITIVO
Este tipo de alumnos aprenden mejor cuando escuchan.
El uso de audios, debates, juegos de palabras o intercambios de opiniones entre grupos, son actividades que mejoraran su memoria.
KINESTESICO
Este tipo de estudiantes aprenden haciendo las cosas y suelen ser mas prácticos.
Asimilan mejor las cosas al analizarlas por ellos mismos y necesitan estímulos externos que les cree un interés.
La forma de estimularlos es a través de recursos que mantengan sus sentidos alerta, los trabajos de desarrollo en los que ellos puedan plasmar sus ideas son grandes aliados.
Si aplicamos el método V.A.K  e incluimos en nuestro método de aprendizaje parte visual como diapositivas, vídeos, audios y trabajos de desarrollo libre sobre un tema a  nuestro método de enseñanza, aseguramos que toda la información es recibida y memorizada en nuestros alumnos.











Inteligencias Multiples


            ¿Qué son las inteligencias múltiples ?


Es un modelo de concepción de la mente que crea una red de conjuntos autónomos, relativamente interrelacionados. Para Gardner el desarrollo de algún tipo de inteligencia depende de tres factores: Factor Biológico, factor de la vida personal y Factores culturales e históricos.
Para Howard Gardner, la inteligencia es un potencial biosociológico de procesamiento de información que se puede activar en uno o más marcos culturales para resolver problemas o crear productos que tienen valor para dichos marcos.


¿Quién es su autor ?

 Howard Gardner (Estados Unidos, 1943) es un psicólogo y pedagogo estadounidense que ha dedicado gran parte de su vida a la investigación. Gardner es popularmente conocido por su teoría de las inteligencias múltiples.
Como teórico, pensó que la visión de la inteligencia que existía hasta entonces (en el momento en que propuso su teoría) no explicaba la inteligencia humana en su totalidad, y la medida del Cociente Intelectual (CI) no tenía en cuenta las distintas inteligencias que una persona puede poseer y desarrollar.

Clasificación d la inteligencia emocional

1. Inteligencia lingüística
Es la capacidad de dominar el lenguaje y la comunicación. No solo incluye el lenguaje oral, sino también la escritura o la gestualidad.

2.  Inteligencia lógico-matemática

Es la habilidad para razonar de manera deductiva y lógica y la capacidad de resolver problemas matemáticos. Suele estar asociada a los científicos y a la rapidez para solucionar problemas matemáticos. Es el indicador que determina cuánta inteligencia lógico-matemática se posee.

3. Inteligencia espacial
También conocida como inteligencia visual-espacial, es la capacidad para poder observar el mundo y los objetos desde diferentes perspectivas, así como la habilidad para manipular o crear imágenes mentales para poder resolver problemas Esta capacidad no está limitada a la visión, pues la inteligencia espacial también se desarrolla en personas ciegas. La inteligencia espacial destaca en los ajedrecistas y los profesionales de las artes visuales (pintores, diseñadores, escultores…).

4. Inteligencia musical
Se caracterizada por la capacidad de reconocer y componer tonos y ritmos musicales. Hay personas más aventajadas en este tipo de inteligencia, que son capaces de tocar instrumentos y leer o componer piezas musicales con facilidad.


5. Inteligencia corporal y Kinestésica
Es la capacidad de utilizar la habilidad de coordinación de los movimientos corporales. Este tipo de inteligencia es una manifestación de la conexión entre la mente (y las emociones) y el movimiento. Destacan en inteligencia corporal: bailarines, actores o deportistas.


6. Inteligencia intrapersonal
Este tipo de inteligencia se caracteriza por la habilidad de comprender y controlar el ámbito interno de uno mismo. Las personas que dominan la inteligencia intrapersonal son capaces de acceder sentimientos y emociones y reflexionar sobre éstos. Generalmente, este tipo de individuos gozan de un mayor bienestar emocional y psicológico.


7. Inteligencia interpersonal
La inteligencia interpersonal se refiere a la habilidad de discernir las emociones y las intenciones de los demás. En otras palabras, permite interpretar las palabras o gestos, o los objetivos y metas de otras personas. En la actualidad, se considera una parte muy importante de la inteligencia emocional.


8. Inteligencia naturalista

Este tipo de inteligencia es la capacidad de distinguir, ordenar, clasificar, comprender y utilizar elementos del medio ambiente, objetos, animales o plantas. Por tanto, este tipo de inteligencia alude a la capacidad de observación, experimentación, reflexión y cuestionamiento del entorno físico. Los biólogos, botánicos o cazadores suelen tener una alta inteligencia naturista.


Las distintas formas de aprender en la infancia

1.Inteligencia Visual-espacial: Corresponde a las habilidades artísticas y creativas. Su mejor canal de aprendizaje es creando, diseñando y dibujando. Disfrutan dibujando, pintando, montando e innovando.
2. Inteligencia Naturalista: Corresponden a las habilidades relacionadas con la naturaleza. Su mejor canal de aprendizaje es experimentar y observar. Disfrutan de los animales, las plantas y los entornos naturales.
3. Inteligencia Lógico - matemática: Corresponden a las habilidades para razonar y calcular. Su mejor canal de aprendizaje es el paso a paso ordenado y secuenciado. Disfrutan con los puzles, la lógica y las matemáticas.

4. Inteligencia Lingüística: Corresponden a las habilidades para hablar, conversar y expresar ideas. Su mejor canal de aprendizaje es escuchar y leer. Disfrutan de la lectura, las tramas de las películas y series.

5. Inteligencia Musical: Corresponden a las habilidades para los ritmos, los bailes y los instrumentos. Su mejor canal de aprendizaje es el auditivo también, pero concretamente con ritmos y melodía. Disfrutan de la música.


6. Inteligencia Kinestésica-corporal: Corresponden a las habilidades de ejercicio del cuerpo. Su mejor canal de aprendizaje es el movimiento, aprenden mejor cuando no están sentados y estáticos. Disfrutan de los deportes.

7. Inteligencia Intrapersonal: Corresponden a las habilidades para gestionar sus emociones. Su mejor canal de aprendizaje es la motivación personal y reflexionar. Disfrutan de los retos, las metas y la autosuperación.

8. Inteligencia Interpersonal: Corresponden a las habilidades sociales. Su mejor canal es el trabajo en grupo. Disfrutan de relacionarse con los demás.


 PRESENTACION DE UN VIDEO : INTELIGENCIAS MÚLTIPLES 




Modelo V.A.K

Modelo de aprendizaje V.A.K ¿ Qué es el estilo de aprendizaje? Un estilo de aprendizaje es una forma de aprender. S...